Déc 18 2020
Voyage avec la chorale
La chorale du collège est heureuse de vous présenter sa collaboration avec la chorale de Soyaux une invitation au voyage, direction le Japon !
Evènements artistiques
Déc 17 2020
Joyeuses fêtes !
Photographie réalisée en cours d’arts plastiques niveau 5ème ce jour, pendant une séquence consacrée à la photographie (cadrage, angle de vue, etc)
Juin 26 2020
Concert du projet « un air de famille »
Les élèves de 6ème impliqués dans le projet « un air de famille » vous invitent au concert retransmis à l’adresse suivante.
Céline CASAÑO, Julien BIROT et Emile BIAYENDA interpréteront en effet les textes et compositions des élèves de CE2-CM de Saint Front et d’Aunac, des sixièmes de Mansle et des résidents de l’EHPAD de Saint Front au cours d’une représentation captée par le service audiovisuel du réseau Canopé.
La retransmission de ce concert aura lieu sur http://blogs16.ac-poitiers.fr/aunac/concert/ le 03 juillet à partir de 17h.
Bon moment musical à tous !
S.J.
Juin 16 2020
Le conte des origines écrit par les élèves du dispositif ULIS
« Un conte d’origine est un récit qui explique les origines et le pourquoi des choses en y répondant de manière fantaisiste, de manière originale qui relève du merveilleux. »
Après avoir lu plusieurs contes des origines, travaillé sur la structure particulière de ce type de récit avant le confinement, les élèves du dispositif ULIS en ont inventé un à leur tour.
Notre conte des origines a été écrit et illustré en présentiel et en distanciel.
Les élèves à distance proposaient des idées et avec Melvin et Flavien qui ont pu revenir en classe , nous avons écrit chaque étape de ce récit.
Les élèves qui ont bien voulu participer au projet, ont proposé des illustrations pour chaque passage rédigé. Les retouches finales ont été faites principalement par Melvin.
Un grand merci à Lucas, Clara, Melvin, Flavien, Ethan, Dylan et Sharon qui se sont bien investis dans ce projet.
Article : N.C.
Juin 16 2020
Toute la France dessine !
« Toute la France dessine ! est une initiative de la Cité internationale de la bande dessinée et de l’image, lancée dans le cadre de BD 2020 et de l’opération #CultureChezNous du ministère de la Culture.
A partir des propositions des strips à compléter de Joseph Falzon , les élèves du dispositif ULIS ont relevé le défi et exprimé ainsi leurs ressentis sur le déconfinement partiel.
Leurs propositions sont à retrouver en cliquant ici
Merci à tous les élèves qui ont bien voulu participer à ce projet.
Juin 10 2020
Renoleau Art Challenge – jour 3
Découvrons de nouvelles créations plastiques dans le cadre du « Renoleau Art challenge ».
A partir d’une œuvre plastique connue et référencée, trouvée sur le site d’un musée, les participants ont « revisité » en photographie l’œuvre de leur choix. Il s’agissait de refaire la composition en respectant les proportions de l’œuvre de référence, avec les moyens du bord.
Je remercie chaleureusement les élèves de 3eme qui se sont particulièrement bien investis dans cet exercice de création .
Maintenant c’est à vous de jouer! En retrouvant les œuvres de référence dans cette liste , les titres ne sont pas dans l’ordre, ce serait trop facile !
« Les tournesols » de Vincent Van Gogh peint en 1889
« Le Radeau de la Méduse » de Théodore Géricault peint entre 1818 et 1819
« Nature morte aux pommes » d’Alfred Sisley peint en 1868
F.P.
Juin 9 2020
Renoleau Art Challenge – jour 2
Continuons à nous régaler de créations plastiques dans le cadre du « Renoleau Art challenge ».
A partir d’une œuvre plastique connue et référencée, trouvée sur le site d’un musée, les participants ont « revisité » en photographie l’œuvre de leur choix. Il s’agissait de refaire la composition en respectant les proportions de l’œuvre de référence, avec les moyens du bord.
Je remercie chaleureusement les élèves de 3eme qui se sont particulièrement bien investis dans cet exercice de création .
Maintenant c’est à vous de jouer! En retrouvant les œuvres de référence dans cette liste , les titres ne sont pas dans l’ordre, ce serait trop facile !
« Le diptyque des ducs d’Urbino » De Piero della Francesca peint vers 1467-1470
« Le fils de l’homme » de Magritte peint en 1964
« La Jeune Fille à la perle » de Johannes Vermeer peint vers 1665
« La Joconde » de Léonard de Vinci peint vers 1503-1506
F.P.
Juin 8 2020
Renoleau Art Challenge – jour 1
Comme nous avons vu apparaître avec grand plaisir sur le site du collège « Par un alexandrin, dis moi ton quotidien ! » , je vous propose de nous régaler, à présent, d’une création plastique dans le cadre du «Renoleau Art challenge».
A partir d’une œuvre plastique connue et référencée, trouvée sur le site d’un musée, les participants ont « revisité » en photographie l’œuvre de leur choix. Il s’agissait de refaire la composition en respectant les proportions de l’œuvre de référence, avec les moyens du bord.
Je remercie chaleureusement les élèves de 3ème qui se sont particulièrement bien investis dans cet exercice de création .
Maintenant c’est à vous de jouer! En retrouvant les œuvres de référence dans cette liste , les titres ne sont pas dans l’ordre, ce serait trop facile !
« Les deux filles de Paul-Durand Ruel » de Pierre-Auguste Renoir peint en 1882.
« American Gothic » de Grant Wood peint en 1930 .
« La Promenade » ou « La femme à l’ombrelle » de Claude Monet , peint en 1875 .
« La Laitière » de Johannes Vermeer peint en 1658 .
F.P.
Académie de Poitiers
Espace Numérique de Travail – Pronote
Simulateur bourses collège
Site de l'Onisep
Fév 4 2021
Land Art en ULIS
Le Land art est la réalisation d’œuvres artistiques à l’extérieur avec des matériaux trouvés dans la nature (du bois, du sable, des pierres, des coquillages, des feuilles, des pétales de fleurs, des fleurs avec leurs tiges, de l’herbe, de la terre, de l’eau, de la paille, du foin etc).
Il est apparu dans les années 1960 aux États-Unis.
C’est une forme d’art contemporain.
Lors d’une sortie en randonnée, les élèves du dispositif ULIS ont collecté différents matériaux naturels.
De retour au collège, certains élèves ont expérimenté le Land Art autour des arbres de la cour.
Les deux œuvres réalisées sont éphémères alors on les a vite photographiées !
article et photos : N. C.
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